Pendidikan dalam talian adalah alat pembelajaran yang disampaikan dan ditadbir melalui penggunaan internet. Pendidikan dalam talian adalah sistem penyampaian instruksional yang fleksibel yang menyediakan segala jenis pembelajaran yang berlaku melalui Internet. Pendidikan dalam talian memberi pilihan kepada pendidik untuk menjangkau pelajar yang mungkin tidak dapat mendaftar dalam kursus kelas bersemuka dan menyokong pelajar yang ingin bekerja mengikut kadar mereka sendiri dan mengikut jadual mereka sendiri.
Sumber untuk Pendidikan Dalam Talian
Secara umum, semasa mengikuti program ijazah pendidikan dalam talian, kita mungkin melalui sumber seperti:
- EBook;
- Jurnal;
- Video;
- Ceramah yang dirakam;
- Kuiz;
- Forum perbincangan
- Sesi Soal Jawab secara langsung; dan
- Temu ramah.
Sumber yang ditawarkan kepada kami untuk pembelajaran dalam talian akan bergantung pada institusi tempat kami mengikuti program dalam talian kami. Beberapa program pembelajaran dalam talian mungkin meminta kami untuk memesan buku teks fizikal terlebih dahulu melalui surat, tetapi ini secara amnya dihentikan untuk memilih Buku dalam talian dan kaedah penyampaian hanya dalam talian.
Bagi institusi yang telah melakukan perubahan menggunakan 100 peratus bahan dalam talian, pelajar boleh menjangka untuk belajar menggunakan kombinasi sumber teknologi canggih tanpa perlu pergi ke kampus untuk menghadiri kuliah, peperiksaan atau sesi perbincangan peribadi.
Pengajar sekolah dan kursus akan menentukan corak bagi setiap kursus individu dan akan memilih kaedah penyampaian yang paling sesuai untuk kursus atau program tersebut. Apa yang perlu dipelajari oleh jurusan Sejarah Seni dengan berjaya dalam talian akan sama sekali berbeza dengan keperluan utama Biologi.
Pendidikan dalam talian mungkin merupakan pengalaman baru bagi pelajar dan guru. Sekiranya kita tergolong dalam latar belakang pembelajaran yang lebih tradisional, baca terus untuk mengetahui bagaimana memanfaatkan sebahagian besar sumber belajar yang mungkin kita hadapi dalam perjalanan pembelajaran dalam talian kita.
1. eBook, buku teks & jurnal
Sumber bertulis ini adalah bahan penting dalam hampir setiap kursus yang akan kita lalui semasa belajar dalam talian.
Dengan menggunakan katalog membaca untuk setiap kursus, atau atas nasihat guru kursus kami, kami perlu mendedikasikan jumlah masa yang diperlukan untuk membaca dan memahami topik-topik dalam literatur . Manfaat utama menggunakan forum ini (terutamanya e-buku) adalah kenyataan bahawa ia benar-benar mudah alih , memungkinkan untuk belajar dalam perjalanan dari komputer, telefon atau tablet.
Petua profesional :
Semasa kursus atau program sedang diteliti, ingatlah untuk memeriksa sama ada buku teks termasuk dalam yuran pengajian! Kita mungkin perlu membayar tambahan untuk buku teks kita, atau buku itu boleh didapati sebagai Buku dalam talian dari perpustakaan institusi kita.
2. Merakamkan kuliah
Kaedah yang diperlukan untuk memperoleh sejumlah besar maklumat dalam jangka masa yang agak singkat, kuliah adalah pokok pembelajaran dalam talian dan berasaskan kampus. Dengan pembelajaran dalam talian, kita dapat mengambil kuliah dari bilik tidur kita dan di mana sahaja tempat kita selesa.
Petua profesional:
Sekiranya kita dapat membuat catatan kuliah yang lengkap; ini akan memudahkan untuk mengulang kaji peperiksaan, dan sebarang tugasan yang perlu kami selesaikan sepanjang kursus kami.
3. Sesi interaktif
Cabaran terbesar yang harus dihadapi oleh penyedia pendidikan dalam talian adalah bagaimana meniru perbincangan secara langsung yang boleh disediakan oleh institusi di kampus.
Kemungkinan penyelesaian masalah ini adalah; Program ijazah dalam talian sering menggunakan gabungan konvensyen perbincangan dan sesi soal jawab interaktif untuk memberi interaksi dengan pelajar dan tenaga pengajar lain yang kita perlukan.
Petua profesional:
Sebelum memulakan sesi interaktif atau forum perbincangan dalam talian, pastikan anda membaca peraturan dan keperluan; beberapa institusi mungkin memerlukan untuk membuat catatan yang mempunyai jumlah perkataan minimum.
Ringkasan: Pelajar boleh belajar menggunakan gabungan sumber teknologi tanpa perlu pergi ke kolej dan universiti untuk menghadiri kuliah, peperiksaan atau sesi perbincangan secara langsung.
Bagaimana Pendidikan Dalam Talian Akan Diberikan?
Kursus atau modul sumber pembelajaran akan disediakan melalui persekitaran atau platform pendidikan dalam talian institusi. Platform pendidikan akan berbeza bergantung pada perisian yang digunakan, tetapi biasanya terdiri daripada platform dalam talian pusat yang dapat diperoleh pelajar dari PC, mudah alih atau tablet peribadi mereka.
Salah satu kelebihan utama menggunakan sumber yang diberikan sepenuhnya dalam talian adalah fleksibiliti tanpa henti.
Pelajar dalam talian boleh memilih untuk mengakses maklumat kursus dan menyelesaikan tugasan mengikut jadual mereka sendiri. Ini membolehkan pelajar menyesuaikan waktu belajar di sekitar pekerjaan, keluarga dan komitmen lain. Ini juga bermaksud bahawa pelajar yang ingin meneruskan pekerjaan dan belajar pada masa yang sama tidak perlu menangguhkan kerjaya. Dapatkan yang terbaik dari kedua-dua dunia.
Bagaimana Pendidikan Dalam Talian Dinilai?
Bagi mereka yang baru dalam pendidikan dalam talian, prosedur ini boleh menakutkan . Tetapi tidak perlu risau. Sebilangan besarnya, institusi dalam talian adalah profesional yang berpengalaman, mereka akan memastikan bahawa penilaian itu adil, selesa, dan dirancang untuk membantu kami memanfaatkan sepenuhnya pengalaman pembelajaran kami.
Ketahui jenis penilaian yang mungkin akan kita hadapi semasa mengikuti program atau kursus peringkat dalam talian:
1. Tugasan Individu
Ini mungkin merupakan teknik penilaian yang paling banyak dimiliki oleh pelajar. Untuk setiap tugasan, pelajar akan menerima topik, jumlah perkataan dan tarikh akhir mereka. Mereka akan diminta untuk menghasilkan argumen yang tersusun dan beralasan dalam batasan yang ditentukan oleh instruktur kursus mereka.
2. Aktiviti perbincangan
Perbincangan secara bersemuka antara rakan dan rakan sekerja adalah sesuatu yang kita semua lakukan dalam rutin harian kita. Walau bagaimanapun, perbincangan akademik dalam talian memerlukan set kemampuan yang berbeza, dan mungkin tidak berlaku secara semula jadi ketika pertama kali memulakan perjalanan pembelajaran dalam talian kami. Anda tidak perlu risau, kami akan mendapatkannya.
Aktiviti-aktiviti ini akan berbeza-beza bergantung pada institusi, tetapi instruktur kursus biasanya akan memulakan setiap perbincangan dengan pertanyaan atau topik untuk dibahaskan. Pelajar kemudiannya perlu meneliti tajuk pelajaran dan menghantar balasan mereka terhadap tugas yang menunjukkan pengetahuan dan pemahaman mereka sendiri. Selalunya akan berakhir dalam perbahasan dengan idea dan pandangan yang dihantar oleh rakan pelajar.
3. Aktiviti jurnal
Seperti papan perbincangan, aktiviti jurnal cenderung khusus untuk kursus dalam talian. Entri jurnal adalah kemas kini yang berkelanjutan yang memberi kesempatan untuk merenungkan kembali apa yang dipelajari selama periode yang dikaji , dan bagaimana menerapkan apa yang dipelajari di masa depan. Pembelajaran dalam talian tidak berlaku di bilik darjah, dan catatan jurnal adalah cara mudah bagi pengajar kursus untuk memahami bagaimana pelajar maju melalui kursus dan jika mereka memperoleh pengetahuan di bidang yang betul.
Tidak seperti tugasan lain, boleh diterima untuk menggunakan gaya penulisan peribadi yang subjektif dalam entri jurnal dan merujuk kepada diri anda sebagai orang pertama.
4. Peperiksaan
Peperiksaan adalah kaedah utama untuk menguji pembelajaran. Institusi boleh memilih untuk membenarkan pelajar menyelesaikan peperiksaan dengan menggunakan komputer peribadi mereka sendiri, di lokasi pilihan mereka. Kerana tutor tidak mempunyai cara untuk mengawasi ujian atau ujian maya , mereka biasanya buku terbuka dan nota terbuka. Sebagai alternatif yang boleh dilaksanakan, banyak institusi akan menawarkan pilihan untuk menyelesaikan peperiksaan 'bawa pulang' dalam bentuk esei atau tugasan akhir. Beberapa institusi mungkin menggunakan perisian peperiksaan seperti proctors maya, atau alat untuk memantau jika anda mengunjungi halaman web baru.
Ringkasan: Pelajar yang mengikuti program ijazah atau kursus individu secara dalam talian masih akan diuji secara berkala sepanjang tempoh pengajian mereka untuk menilai pemahaman mereka mengenai bahan kursus.
Jenis Pendidikan Dalam Talian
Ini adalah 10 jenis pendidikan dalam talian yang berbeza:
Pembelajaran Terurus Komputer (CML)
Dalam hal pembelajaran dikendalikan komputer (CML), juga dikenal sebagai Computer Managed Instruction (CMI) , komputer digunakan untuk mengurus dan menilai proses pembelajaran. Sistem pembelajaran yang dikendalikan oleh komputer beroperasi melalui pangkalan data maklumat. Pangkalan data ini mengandungi sebilangan besar maklumat yang harus dipelajari oleh pelajar, bersama dengan sejumlah parameter peringkat yang memungkinkan sistem untuk disesuaikan mengikut pilihan setiap pelajar.
Hasil daripada komunikasi dua hala antara pelajar dan komputer, penentuan dapat dibuat sama ada pelajar mencapai matlamat pembelajaran mereka pada tahap yang memuaskan. Sekiranya tidak, proses itu boleh diulang sehingga pelajar berjaya mencapai matlamat pembelajaran yang diinginkan.
Selain itu, institusi pendidikan menggunakan sistem pembelajaran yang dikendalikan komputer untuk menyimpan dan mendapatkan maklumat yang membantu dalam pengurusan pendidikan. Ini boleh bermaksud maklumat seperti maklumat kuliah, bahan latihan, nilai, maklumat kurikulum, maklumat pendaftaran antara lain.
Arahan Berbantukan Komputer (CAI)
Computer Assisted Instruction (CAI), juga kadang-kadang disebut sebagai komputer-assisted learning (CAL), adalah jenis pendidikan dalam talian yang menggunakan komputer bersama dengan pengajaran tradisional. Ini boleh bermaksud perisian interaktif untuk pelajar atau jenis perisian latihan yang digunakan oleh Patrick Suppes dari Universiti Stanford pada tahun 1966 .
Kaedah latihan berbantukan komputer menggunakan gabungan multimedia seperti teks, grafik, suara, dan video untuk meningkatkan pembelajaran. Nilai utama CAI adalah interaktiviti. Ia membolehkan pelajar menjadi pelajar aktif dan bukannya pelajar pasif, dengan menggunakan pelbagai kaedah seperti kuiz dan mekanisme pengajaran dan ujian berbantukan komputer.
Sebilangan besar sekolah pada masa kini, baik dalam talian dan tradisional, menggunakan pelbagai variasi pembelajaran berbantukan komputer untuk memudahkan pengembangan kemahiran dan pengetahuan dalam diri pelajar mereka.
Pendidikan dalam talian segerak
Pendidikan dalam talian segerak membolehkan kumpulan pelajar untuk menyertai aktiviti pembelajaran bersama pada masa yang sama, dari mana-mana tempat di dunia. Pendidikan dalam talian segerak secara langsung sering melibatkan sembang dalam talian dan persidangan video, kerana alat ini membolehkan melatih peserta dan pengajar untuk bertanya dan menjawab soalan dengan serta-merta sambil dapat berkomunikasi dengan peserta lain.
Pembelajaran dalam talian berorientasikan komuniti semacam ini dimungkinkan dengan perkembangan teknologi pembelajaran dalam talian yang pesat. Sebelum penemuan rangkaian komputer pada tahun 1960-an, pendidikan dalam talian yang benar-benar segerak tidak mungkin dilaksanakan. Pada masa kini, e-pembelajaran segerak dianggap sangat berfaedah kerana dapat menghilangkan banyak kelemahan e-pembelajaran yang biasa , seperti pengasingan sosial dan hubungan guru-dengan-pelajar dan pelajar-ke-pelajar yang buruk. Pendidikan dalam talian segerak kini merupakan salah satu jenis e-pembelajaran yang paling popular dan paling cepat berkembang.
E-Pelajar
Semua sumber, panduan dan tawaran terkini untuk pelajar dalam talian. Terus ke peti masuk anda.
Pendidikan Dalam Talian Asinkron
Dalam kes pendidikan dalam talian yang tidak segerak, kumpulan pelajar belajar secara bebas pada waktu dan lokasi yang berbeza antara satu sama lain, tanpa komunikasi masa nyata berlaku. Kaedah pembelajaran dalam talian tak segerak sering dianggap lebih berpusatkan pelajar daripada rakan segerak mereka, kerana mereka memberi lebih banyak fleksibiliti kepada pelajar.
Dengan sebab itu, pendidikan dalam talian asynchronous sering disukai oleh pelajar yang tidak mempunyai jadual yang fleksibel, kerana ia membolehkan mereka untuk menggunakan diri serba pembelajaran. Mereka boleh menetapkan jangka masa mereka sendiri untuk belajar, dan mereka tidak diharuskan belajar pada selang waktu tertentu bersama dengan pelajar lain.
Sebelum penemuan sistem komputer PLATO , semua pembelajaran dalam talian dianggap tidak segerak, kerana tidak ada kaedah rangkaian komputer yang tersedia. Namun, pada masa kini, dengan adanya komputer dan World Wide Web, memutuskan antara pendidikan dalam talian segerak dan tidak segerak menjadi tugas yang lebih sukar, kerana masing-masing mempunyai kebaikan dan keburukan.
Memperbaiki Pendidikan Dalam Talian
Pendidikan dalam talian yang tetap adalah nama yang menarik untuk sesuatu yang mungkin anda sudah biasa. "Tetap" dalam konteks ini bermaksud bahawa kandungan yang digunakan semasa proses pembelajaran tidak berubah dari keadaan asalnya dan semua pelajar yang mengambil bahagian menerima maklumat yang sama seperti yang lain. Bahan-bahan tersebut telah ditentukan oleh guru dan tidak sesuai dengan pilihan pelajar.
Jenis pendidikan ini telah menjadi standard di bilik darjah tradisional selama ribuan tahun, tetapi tidak sesuai dalam persekitaran pendidikan dalam talian. Ini kerana pendidikan dalam talian tetap tidak menggunakan data masa nyata yang berharga yang diperoleh daripada input pelajar. Menganalisis setiap pelajar secara individu melalui data mereka dan membuat perubahan pada bahan mengikut data ini membawa kepada hasil pembelajaran yang lebih baik untuk semua pelajar.
Pendidikan Dalam Talian Adaptif
Pendidikan dalam talian adaptif adalah jenis pembelajaran dalam talian yang baru dan inovatif, yang memungkinkan untuk menyesuaikan dan merancang semula bahan pembelajaran untuk setiap pelajar. Dengan mempertimbangkan beberapa parameter seperti prestasi, matlamat, kebolehan, kemahiran, dan ciri pelajar, alat e-pembelajaran adaptif membolehkan pendidikan menjadi lebih individual dan berpusatkan pelajar daripada sebelumnya.
Kita sekarang berada di satu titik di mana teknik pengajaran adaptif berasaskan makmal dapat digunakan untuk penjujukan matematik data pelajar. Apabila dilakukan dengan betul, ini dapat berarti era baru untuk sains pendidikan. Walaupun jenis pendidikan dalam talian ini lebih sukar untuk dirancang dan dicapai daripada kaedah pengajaran tradisional, potensi nilai dan keberkesanannya sering dikira.
Pendidikan Dalam Talian Linear
Apabila merujuk kepada interaksi manusia-komputer, komunikasi linear bermaksud bahawa maklumat berpindah dari pengirim ke penerima, tanpa pengecualian. Dalam kes e-learning, ini menjadi faktor yang sangat membatasi, kerana tidak membenarkan komunikasi dua hala antara guru dan pelajar. Pembelajaran dalam talian jenis ini memang mempunyai tempat dalam pendidikan, walaupun semakin tidak sesuai dengan masa. Menghantar bahan latihan kepada pelajar melalui program televisyen dan radio adalah contoh klasik dalam talian pendidikan linear.
Pendidikan Dalam Talian Interaktif
Pendidikan dalam talian yang interaktif membolehkan pengirim menjadi penerima dan sebaliknya, dengan berkesan membolehkan saluran komunikasi dua hala antara pihak yang terlibat. Dari mesej yang dihantar dan diterima, guru dan pelajar dapat membuat perubahan pada kaedah pengajaran dan pembelajaran mereka. Atas sebab ini, pembelajaran dalam talian interaktif jauh lebih popular daripada linear, kerana ia membolehkan guru dan pelajar berkomunikasi dengan lebih bebas antara satu sama lain.
Pendidikan Dalam Talian Individu
Pendidikan dalam talian individu dalam konteks ini merujuk kepada bilangan pelajar yang mengambil bahagian dalam mencapai matlamat pembelajaran, dan bukannya bahan yang berpusatkan pelajar. Jenis pembelajaran ini telah menjadi kebiasaan di bilik darjah tradisional selama ribuan tahun. Semasa mempraktikkan pembelajaran secara individu, pelajar mempelajari bahan pembelajaran dengan sendiri (secara individu), dan mereka diharapkan dapat memenuhi matlamat pembelajaran mereka sendiri.
Jenis pembelajaran ini tidak sesuai untuk mengembangkan kemahiran berkomunikasi dan kebolehan kerja berpasukan dalam diri pelajar, kerana sebahagian besarnya memberi tumpuan kepada pelajar belajar secara bebas, tanpa komunikasi dengan pelajar lain. Oleh itu, pendekatan yang lebih moden diperlukan untuk menggantikan komunikasi kemahiran dan kebolehan.
Pendidikan Dalam Talian Kolaboratif
Pendidikan dalam talian kolaboratif adalah kaedah pembelajaran jenis moden, di mana pelbagai pelajar belajar dan mencapai objektif pembelajaran mereka bersama-sama sebagai satu kumpulan. Pelajar harus bekerjasama dan berlatih kerja berpasukan untuk mencapai objektif pembelajaran bersama mereka.
Ini dilakukan melalui pembentukan kumpulan yang berkesan, di mana setiap individu pelajar harus mengambil kira kekuatan dan kelemahan antara satu sama lain pelajar. Ini meningkatkan kemampuan berkomunikasi secara berpasukan pelajar. Pembelajaran dalam talian secara kolaboratif mengembangkan idea bahawa pengetahuan dikembangkan dengan baik di dalam sekumpulan individu di mana mereka dapat berinteraksi dan belajar antara satu sama lain.
Walaupun jenis pembelajaran ini lebih sering digunakan di bilik darjah tradisional daripada kursus dalam talian, ia masih merupakan jenis e-pembelajaran yang sah yang boleh menjadi sangat berkesan jika dilakukan dengan betul.
Ringkasan Sebagai alternatif, beberapa saintis pendidikan telah memilih untuk mengklasifikasikan jenis e-pembelajaran dengan lebih mudah. Mereka mengenal pasti hanya dua jenis pendidikan dalam talian utama: pendidikan dalam talian berasaskan komputer dan pendidikan dalam talian berasaskan internet . Kaedah klasifikasi ini dapat dilihat lebih tepat kerana membezakan pembelajaran dalam talian dengan pendidikan dalam talian, yang kedua-duanya sering digunakan secara tidak betul secara bergantian. Sebilangan bentuk pembelajaran seperti CML dan CAL tidak diperlukan untuk dilakukan dalam talian, tetapi ia tetap dianggap sebagai jenis pembelajaran dalam talian.
Kesan Positif dan Negatif Pendidikan Dalam Talian
Pendidikan dalam talian mempunyai kesan positif dan negatif:
Kesan Positif Pendidikan Dalam Talian
Pendidikan dalam talian menawarkan banyak faedah positif kerana pelajar:
- mempunyai fleksibiliti dalam mengikuti kelas dan bekerja mengikut kadar dan masa mereka sendiri
- tidak menghadapi masalah dalam perjalanan atau meletak kenderaan
- belajar untuk bertanggungjawab terhadap pendidikan mereka sendiri dengan maklumat yang tersedia di hujung jari mereka
- cari penyerahan tugasan dengan senang dan senang
- lebih cenderung untuk menyuarakan pendapat mereka sendiri dan berkongsi dan membahaskan masalah dengan pelajar lain, serta belajar dari pelajar lain semasa perbincangan kumpulan
Kesan Negatif Pendidikan Dalam Talian
Kemungkinan kesan negatif dari pembelajaran dalam talian adalah sebilangan pelajar:
- mungkin terlepas interaksi bersemuka dengan tenaga pengajar dan di kalangan pelajar
- mungkin lebih suka menghadiri kelas tradisional dengan tenaga pengajar yang mengajar dan membimbing mereka sepanjang kursus
- mendapati akses kepada teknologi yang diperlukan mencabar dan ketersediaan sokongan teknikal terhad
Di samping itu, sebilangan pentadbir dan tenaga pengajar yang tidak memahami beban kerja mungkin menunjukkan sikap negatif terhadap pendidikan dalam talian.
Masa Depan Pendidikan Dalam Talian
Pengajaran dalam talian ada untuk kekal. Ramai pelajar lebih suka kelas dalam talian kerana ia menawarkan fleksibiliti dalam jadual sibuk mereka. Dengan percambahan maklumat dan pengetahuan, pelajar mesti menjadi pelajar sepanjang hayat di dunia hari ini, dan pendidikan dalam talian memainkan peranan penting dalam membantu individu mengakses arahan yang berpusatkan kepada pelajar dan kendiri.
Dengan peningkatan perisian, perkakasan, dan akses Internet, lebih banyak pilihan untuk pendidikan dalam talian akan tersedia. Dengan kemasukan pelajar meningkat lebih cepat daripada bilik darjah yang dapat dibina, pelajar menjadi lebih mahir dengan teknologi, dan pelajar yang mengikuti pendidikan yang memenuhi keperluan mereka, masa depan pendidikan dalam talian akan terus berkembang. Program ijazah dalam talian akan menjadi lebih diterima ramai kerana mereka menjadi amalan yang lebih biasa.
Soalan Lazim
Berikut adalah soalan yang sering ditanya berkaitan dengan pendidikan dalam talian.
Mengapa pendidikan dalam talian penting?
Pendidikan dalam talian penting kerana ia membolehkan guru dan pelajar mengatur langkah belajar mereka sendiri, dan ada tambahan fleksibiliti untuk mengatur jadual yang sesuai dengan agenda semua orang. Hasilnya, menggunakan platform pendidikan dalam talian memungkinkan keseimbangan kerja dan pengajian yang lebih baik, jadi tidak perlu menyerah.
Adakah pendidikan dalam talian Baik atau buruk?
Walaupun logik, mengambil terlalu banyak kursus dalam talian atau kurang mendapat arahan dalam talian boleh membahayakan masa depan pelajar. Salah satu masalah yang paling mencolok dengan pendidikan dalam talian adalah kurangnya komunikasi interpersonal. Kelemahan besar bagi pelajar sekolah menengah dan menengah adalah kurangnya sokongan satu lawan satu.
Apa pendapat anda mengenai pembelajaran dalam talian dan pembelajaran di dalam kelas?
Itu bergantung pada keperluan pelanggan. Dalam beberapa kes, penyelesaian dalam talian adalah yang terbaik. "Murni dalam talian" didefinisikan sebagai interaksi antara pelajar dan kandungan melalui antara muka pengguna tanpa instruktur, pelajar lain, atau cara penghantaran lain daripada dalam talian. Pembelajaran dapat dilakukan pada bila-bila masa dan di mana sahaja pelajar mempunyai akses Internet dan beberapa minit lagi. Itu adalah model syarikat saya. Ia dirancang untuk pasaran pengembangan profesional tertentu yang sesuai secara dalam talian.
Dalam kes pembelajaran di bilik darjah, itu sebenarnya adalah jawapan yang jauh lebih rumit dan dengan demikian melibatkan. Secara amnya, saya dapati bertemu pelajar saya di mana mereka berada, dan bukannya berharap dapat mendorong mereka seperti lembu ke titik yang ideal di mana pembelajaran dapat berlangsung. Sekiranya saya tidak mempunyai alat pembelajaran untuk menemui mereka pada satu tahap yang jelas, saya akan mencipta satu. Yang biasanya melibatkan penggunaan simulasi, main peranan, AI, pembelajaran mendalam, pelajar sebagai guru, dll.
Apakah kebaikan dan keburukan dalam pendidikan dalam talian?
Berikut adalah beberapa kebaikan & keburukan pembelajaran dalam talian
Kelebihan Pembelajaran Dalam Talian:
- Tiada masa perjalanan.
- Anda boleh menghadiri kelas pada bila-bila masa mengikut jadual anda.
- Sangat senang bagi mereka yang bekerja sepenuh masa.
Kekurangan Pembelajaran Dalam Talian:
- anda tidak dapat menyatakan fikiran, perasaan atau pendapat anda secara bertulis.
- E-mel, catatan papan perbincangan, dan sembang mungkin salah faham kerana tidak ada orang visual.
- Sukar untuk menjalin hubungan yang sebenar dengan guru anda.
Apa pendapat anda mengenai kursus dalam talian?
Pelajar dapat menyesuaikannya dengan tanggungjawab dan komitmen yang ada, dan dapat melibatkan diri dengan kandungan multimedia dan bahan pembelajaran pada bila-bila masa yang paling sesuai bagi mereka. Lebih baik lagi: mereka tidak perlu pergi ke mana sahaja untuk belajar, mereka hanya boleh log masuk ke kampus maya dari keselesaan rumah atau pejabat mereka sendiri.
Terdapat sebab kedua mengapa pembelajaran dalam talian menjadi sangat popular: lebih murah. Kos selalunya boleh menjadi faktor larangan mengapa individu pelajar tidak mendaftar dalam kursus yang mereka minati. Ini juga menjadi masalah bagi syarikat yang ingin mendorong pekerjanya menjalani latihan lebih lanjut tetapi tidak mempunyai banyak anggaran untuk persidangan dan kursus latihan. Kursus dalam talian mudah diakses dengan anggaran yang lebih kecil.
Kesimpulannya
Kuantiti pendidikan dalam talian dan darjah dalam talian dalam kebanyakan disiplin adalah besar dan meningkat dengan pesat. Sekolah dan institusi yang menawarkan pendidikan dalam talian juga bertambah. Pelajar yang memperoleh ijazah melalui pendekatan dalam talian mesti bersikap selektif untuk memastikan bahawa kerja kursus mereka dilakukan melalui institusi yang disegani dan diberi kepercayaan.